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他是中央音乐学院实行“学年学分制”的提出者、“双选制”的制定者,也是“中西并举、兼收并蓄”办学方针的坚持者。他就是中央音乐学院第二任党委书记、院长赵沨。在他任职
音乐教育,早已不再是单一的“学唱几首歌”,而是在丰富多样的学习活动中,与品格养成、认知发展、身心发展、审美体验乃至劳动实践相互交融无人区一码二码三码四码,逐渐成
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